December 19, 2024

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Robot : écrivez-moi un article sur l’enseignement avec Google Slides

Robot : écrivez-moi un article sur l’enseignement avec Google Slides

J’aime moi une technologie perturbatrice. Il ne sert à rien de se casser la tête à propos de la façon dont la technologie x a rendu y obsolète. Le monde des affaires ne peut pas ignorer les technologies perturbatrices ou ils feront faillite. En tant qu’éducateurs, nous préparons les étudiants à LEUR avenir. L’avenir des étudiants passe par l’IA (Intelligence Artificielle). Cela inclut la recherche de choses sur Google et YouTube. Photomath ne triche pas, cela force simplement une nouvelle façon d’aborder les mathématiques. La nouvelle chose à paniquer dans l’éducation est ChatGPT. Demandez-lui de vous écrire à peu près n’importe quoi. Un essai, un code, une recette… tout ce que vous voulez !

Essayez ChatGPT

J’ai demandé à ChatGPT d’écrire cet article

J’adore bloguer, mais ChatGPT peut-il me remplacer ? J’ai demandé à ChatGPT :

Écrire un article sur l’enseignement avec Google Slides

Enseigner avec Google Slides est un moyen populaire et efficace pour les enseignants d’impliquer et d’inspirer leurs élèves. Grâce à cet outil polyvalent, les enseignants peuvent créer des présentations interactives et multimédias qui peuvent être facilement partagées et accessibles par les élèves sur n’importe quel appareil doté d’une connexion Internet.

L’un des principaux avantages de l’utilisation de Google Slides pour l’enseignement est ses fonctionnalités de collaboration. Les enseignants peuvent partager une présentation avec leurs élèves et leur permettre d’ajouter leurs propres commentaires, suggestions et même de modifier les diapositives en temps réel. Cela permet une expérience d’apprentissage plus interactive et engageante, car les étudiants peuvent participer activement à la création de la présentation.

En plus de la collaboration, Google Slides propose également une large gamme d’outils et de fonctionnalités qui peuvent améliorer une présentation. Les enseignants peuvent ajouter des images, des vidéos et d’autres éléments multimédias pour rendre la présentation plus attrayante et interactive. Ils peuvent également utiliser les outils de dessin et de création de diagrammes pour créer des diagrammes, des cartes mentales et d’autres aides visuelles pour aider les élèves à comprendre des concepts complexes.

Un autre avantage de l’utilisation de Google Slides pour l’enseignement est qu’il est facile à intégrer à d’autres outils et applications Google. Par exemple, les enseignants peuvent utiliser Google Forms pour créer des enquêtes et des quiz qui peuvent être intégrés directement dans la présentation. Cela permet une évaluation et une rétroaction en temps réel, qui peuvent être utilisées pour ajuster la présentation et l’adapter aux besoins des étudiants.

Dans l’ensemble, l’enseignement avec Google Slides est un moyen puissant et efficace pour les enseignants d’engager et d’inspirer leurs élèves. En utilisant les fonctionnalités de collaboration et multimédia de cet outil, les enseignants peuvent créer des présentations interactives et dynamiques qui peuvent aider les élèves à apprendre et à retenir les informations plus efficacement.

-ChatGPT

Réessayez – même question

Google Slides est un outil puissant permettant aux enseignants de créer des présentations attrayantes et interactives. Grâce à son interface conviviale, les enseignants peuvent facilement créer et modifier des diapositives, ajouter du multimédia et collaborer avec des collègues et des étudiants.

L’un des principaux avantages de l’utilisation de Google Slides pour l’enseignement est la possibilité de collaborer en temps réel. Les enseignants peuvent partager leurs diapositives avec les élèves et leur permettre d’ajouter leur propre contenu, ce qui rend l’expérience d’apprentissage plus interactive et attrayante. Cela permet également aux enseignants de voir comment leurs élèves progressent en temps réel et de fournir des commentaires et des conseils.

Google Slides permet également aux enseignants d’intégrer du multimédia dans leurs présentations, comme des vidéos, des images et des fichiers audio. Cela peut aider à rendre le contenu plus attrayant et interactif pour les étudiants. Par exemple, un enseignant peut ajouter une vidéo à une diapositive pour montrer un exemple concret d’un concept en cours de discussion.

Un autre avantage de l’utilisation de Google Slides pour l’enseignement est la possibilité d’accéder et de modifier des diapositives à partir de n’importe quel appareil. Cela signifie que les enseignants et les étudiants peuvent accéder à leurs diapositives et les modifier à partir de leurs smartphones, tablettes ou ordinateurs portables, ce qui facilite la collaboration et le travail sur des projets depuis n’importe où.

Google Slides propose également une multitude de fonctionnalités et d’outils qui peuvent aider les enseignants à créer des présentations d’aspect professionnel. Par exemple, les enseignants peuvent utiliser les modèles et thèmes intégrés pour créer rapidement une présentation visuellement attrayante. Ils peuvent également utiliser les différentes options de mise en forme, telles que les styles de police et les couleurs, pour faire ressortir leurs diapositives.

En conclusion, Google Slides est un outil précieux pour les enseignants pour créer des présentations attrayantes et interactives. Grâce à sa capacité à collaborer en temps réel, à intégrer du multimédia et à accéder à partir de n’importe quel appareil, Google Slides peut aider les enseignants à créer des expériences d’apprentissage attrayantes et efficaces pour leurs élèves.

ChatGPT

Cela dit beaucoup de rien !

Analyser plutôt que mémoriser

ChatGPT a rassemblé un tas de faits dans ce qui est un article assez basique. Il manque des détails et des exemples qui seraient réellement utiles. Si vous cherchiez comment enseigner avec Google Slides, cet article transformerait-il votre enseignement ?

L’essai n’est pas mort. L’éducation n’est pas terminée.

Ce qui est mort, c’est la dépendance à l’égard des étudiants qui mémorisent des choses et appellent cela de l’éducation.

J’utilise Duolingo pour apprendre l’espagnol. Cela signifie-t-il que les professeurs d’espagnol sont obsolètes ? OUI si la seule chose que fait un enseignant est de demander aux enfants de mémoriser les conjugaisons des verbes. Il existe 5 millions de sites Web/applications mathématiques différents qui indiqueront aux élèves comment résoudre la formule quadratique et leur permettront de pratiquer la compétence. Est-ce à dire que les professeurs de mathématiques sont obsolètes ? OUI OUI OUI si c’est tout ce que les professeurs de mathématiques attendent de leurs élèves… pour trouver une réponse.

Soit l’éducation passe à la valorisation de la créativité et de la pensée critique, soit nous serons tous sans emploi.

ChatGPT est mon nouvel acolyte

je code. J’ai demandé à ChatGPT de m’écrire Google Apps Script pour créer Google Slides. Ceci est littéralement une ligne de code

fonction makeSlides()SlidesApp.create(‘Google Slides’);

-codé par Alice Keeler

Cependant, ChatGPT est allé plus loin.

J’ai copié et collé la sortie de ChatGPT et il y avait une erreur.

Cool. Maintenant, je peux utiliser la pensée critique pour ANALYSER L’ERREUR.

J’ai regardé dans mon Google Drive. Il a créé une présentation Google Slides. Maintenant… pour COMPRENDRE pourquoi il n’a pas ajouté de diapositive.

J’ai du mal à comprendre l’erreur. Même si j’ai laissé ChatGPT me lancer… il est difficile de l’adapter et de le modifier. Pendant que j’analyse ce qui ne va pas avec le code, j’apprends de nouvelles choses, alors gagnez ! Pour tout ce que je fais, je pense que je vais garder ChatGPT ouvert dans un autre onglet et le laisser m’aider à COMMENCER !

Zone de développement proximal de Vygotsky

Vous ne pouvez pas aller plus loin et vous avez besoin de quelqu’un pour vous aider à aller plus loin. J’ai longtemps dit que c’était le rôle de l’enseignant. Pas principalement pour enseigner aux étudiants ce qu’ils peuvent faire par eux-mêmes, mais pour prendre ce qu’ils ont pu faire et aller plus loin.

Soumettez votre brouillon

Comment aider les étudiants à ALLER PLUS LOIN ? Peut-être qu’ils commencent par ChatGPT. Ensuite, analysez et modifiez la sortie. Maintenant, comment pouvons-nous leur donner des retours actionnables pour aller encore plus loin dans la créativité et la pensée critique ?

Au lieu de « rendre votre travail », pensez à « rendre votre brouillon ».

Laissez les robots être des robots

Nous n’avons pas besoin que les enfants rivalisent avec les calculatrices.

Nous n’avons pas besoin d’étudiants pour concurrencer ChatGPT.

Nous n’avons pas besoin de noter les tâches de pensée critique faible. Si un robot peut livrer le contenu. Si un robot peut le noter. LE ROBOT DOIT ABSOLUMENT FAIRE ÇA ! Libérez votre temps en tant qu’enseignant pour aider les élèves à être plus créatifs. Libérez votre temps pour faire le travail fastidieux d’enseigner aux étudiants à être un penseur critique.

Plus important encore, nous devons enseigner aux élèves la littératie médiatique.

Maintenant plus que jamais, des informations fausses et intentionnellement trompeuses sont omniprésentes sur Internet. Si nous choisissons de faire quoi que ce soit dans nos écoles, j’espère que l’ÉDUCATION AUX MÉDIAS est notre priorité absolue. Les étudiants analysent de manière critique ce que les robots et les personnages néfastes ont mis sur les réseaux sociaux, dans les articles de blog, les vidéos YouTube et dans les articles de presse.

J’ai tweeté que ChatGPT faisait mon article de blog aujourd’hui

Découvrez mon Tweet mais surtout les RÉPONSES ! Surtout Donnie Piercey (voir ci-dessous) il est rigolo !

Donnie Piercey tweete en retour

Certains éducateurs partagent ce qu’ils ont demandé à ChatGPT de faire

Ce que j’ai appris en voyant ce que d’autres éducateurs demandent à ChatGPT de répondre, c’est qu’ils sont bien plus créatifs que moi !! Ha!

Mon mari est professeur d’anglais et voici ce qu’il a demandé à ChatGPT